دانشگاه علوم انتظامی
5 شنبه 12 اردیبهشت 1387
امروز 12 اردیبهشت، روز معلم در ایران بود و به همین بهانه مراسمی برای نکوداشت مقام آموزگار در دانشگاه علوم انتظامی برگزار شد که بنده نیز افتخار شرکت در آنرا داشتم.
اجازه بدهید نخست، دانشگاه علوم انتظامی را بصورت فشرده معرفی کنم. این دانشگاه، تنها مرکز آموزش عالی پلیس ایران است و کسانی که داوطب خدمت افسری در نیروی انتظامی هستند باید از طریق آزمون سراسری وارد این دانشگاه (تهران، شمالغرب دهکده المپیک) شوند و در دوره های کاردانی و کارشناسی تحصیل کنند. البته پلیس ایران در بعضی رشته های مورد نیاز و بصورت بسیار محدود دانش آموختگان دیگر دانشگاه های کشور را نیز پس از گذراندن یک آموزش انتظامی کوتاه استخدام می کند، اما بیشتر افسران نیروی انتظامی در آینده، دانش آموختگان دانشگاه علوم انتظامی خواهند بود.
رییس دانشگاه: سردار محمد رفیع رفیعی نیا
تعداد دانشکده ها: 7
تعداد گروه های علمی: 27
تعداد رشته ها: 24
مجموع آموزگاران (هیات علمی، مربی، مدعو): نزدیک به 500 نفر
بیشتر رشته های دانشگاه علوم انتظامی بگونه ای طراحی شده اند که پاسخگوی نیزهای پلیس در رسته های مختلف باشد. برای مثال، «دانشکده جنایی» رشته هایی را پوشش می دهد که مورد نیاز اداره آگاهی است و «دانشکده راهور» رشته های مورد نیاز پلیس راهور (اداره راهنمایی و رانندگی)، «دانشکده علوم مرزی» رشته های مورد نیاز اداره مرزبانی و...
در مراسم امروز، به غیر از تیمسار فرماندهی محترم دانشگاه، سردار محمدی فر، معاونت محترم حقوقی و پارلمانی ناجا، نماینده محترم وزارت علوم، ریاست هیات علمی دانشگاه، و...نیز بیان مسایل مربوط به دانشگاه علوم انتظامی پرداختند. در این میان، دو نکته توجه مرا به خود جلب کرد:
الف) توجه ویژه دانشگاه به همگامی با وزارت علوم که از عزم کل ناجا و علاقه و کارایی ریاست محترم دانشگاه علوم انتظامی به کار علمی و دانشگاهی دارد. دانشگاه علوم انتظامی به تازگی 2 کرسی در هیات ممیز علمی وزارت علوم نیز کسب کرده و در زمینه تعریف و برنامه ریزی رشته های علمی مرتبط با کار پلیس نیز بسیار موفق بوده است. دانشگاه همچنین چند نشریه علمی نیز منتشر می کند و تلاش دارد برای دست کم یکی از آنها رتبه «علمی – تخصصی» بگیرد. نماینده وزارت علوم در این زمینه رهنمودهایی را ارایه داد و گفت برای کسب چنین رتبه ای، به جز بار علمی مقاله ها چند نکته نیز مورد توجه وزارتخانه است؛ از جمله اینکه سردبیر دست کم «دانشیار» باشد و تعداد قابل توجهی مقاله علمی در نشریات علمی منتشر کرده باشد. و از جمله اینکه بیشتر مقاله های منتشر شده، توسط نویسندگانی خارج از مجموعه سازمانی یا هیات تحریریه تالیف شده باشد.
ب) بیشتر سخنرانان بر اهمیت یادگیری زبان انگلیسی و تاثیر آن در امر پژوهش تاکید می کردند. قرار است گروه زبان انگلیسی دانشگاه به «مرکز زبان های خارجی» تبدیل شود. یعنی از نظر سازمانی گسترده تر شود و امکانات بیشتری در اختیار گیرد.
پ) رییس هیات علمی دانشگاه اعلام کرد که این هیات به سطح علمی استادان خود بسیار اهمیت می دهد. او افزود که در سال گذشته 16 نفر از استادان دانشگاه موفق به کسب رتبه هیات علمی از وزارت علوم شدند و رتبه هیات علمی تعدادی از استادان نیز بدلیل رکود علمی بازپس گرفته شد.
وی همچنین افزود که دفتر هیات علمی دانشگاه بنا دارد به زودی از همه استادان مدعو و میهمان نیز آزمون «علمی، روش تدریس، و روش تحقیق» بگیرد.
من این روحیه دانش آموزی در نیروی انتظامی را تحسین می کنم و امیدوارم پلیس فردای ایران در کنار توان رزمندگی و روحیه نظامی، دارای قابلیت های علمی و پژوهشی بالا باشد.
راستی، حیف است به اجراهای زیبای گروه رزم نوازان اشاره نکنم. رییس دسته موزیک دانشگاه، خود دانش آموخته رشته موسیقی است و درستی و زیبایی کارهای گروه رزم نوازان مرا تحت تاثیر قرار داد.
|  |
|